martes, 14 de julio de 2026

🌸 ¡Cuidá tus manos y tus pies con Fran Silva Medeiros! 💅👣



🌸 ¡Cuidá tus manos y tus pies con Fran Silva Medeiros! 💅👣

Lista de Servicios

🌸 Pedicura Profesional$45.000
✔️ Corte y limpieza de uñas.
✔️ Eliminación de durezas y callosidades.
✔️ Tratamiento de uñas encarnadas.
✔️ Excelente manejo de bisturí.
✔️ Hidratación completa de los pies.

💅 Manicura$25.000

Esmaltado semipermanente (manos)$30.000

👣 Pedicura + Esmaltado Semipermanente$55.000

🌿 Depilación con sistema español
💬 Consultar según la zona.


Atención personalizada, profesionalismo y dedicación para que luzcas manos y pies impecables.

📲 Turnos y consultas: +54 9 11 6265-4192

¡Reservá tu turno!

jueves, 18 de junio de 2026

💜 ¡Abrimos Maluco! 💜


💜 ¡Abrimos Maluco! 💜

La modalidad es parecida a la de siempre.

🕙 22:00 hs – Zouk hasta aproximadamente las 00:30 hs, dependiendo de la cantidad de bailarines en pista. 💃🕺

🎟️ Entrada anticipada: $15.000 hasta el viernes.
🎟️ En puerta: $20.000.

🍹 La barra está súper económica. 🤩

✨ Y hay una energía hermosa. 🤩💜
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viernes, 5 de junio de 2026

🪟Ajedrez para Mayores de 40 Años♟️Resumen de la Presentación del Curso💪

 


🪟Ajedrez para Mayores de 40 Años♟️Resumen de la Presentación del Curso💪

Durante las últimas semanas fui compartiendo distintos aspectos de esta propuesta. Para facilitar la lectura, preparé este resumen con los tres primeros temas desarrollados hasta el momento.

1️⃣ Presentación del Curso

Este proyecto nace a partir de mi propia experiencia.

A los 64 años logré consagrarme Campeón Argentino Senior Supra 65 y considero que gran parte de ese resultado fue consecuencia de un proceso de trabajo sostenido durante muchos años.

La propuesta consiste en compartir herramientas, experiencias y aprendizajes que fui incorporando a lo largo de mi recorrido, con el objetivo de ayudar a otras personas a desarrollar su propio camino.

El curso no está centrado únicamente en el ajedrez. Utiliza el ajedrez como una herramienta para trabajar aspectos relacionados con la salud, la energía, la concentración, la toma de decisiones, la gestión emocional y el aprendizaje continuo.

📖 Nota completa:
https://academiaajedrezhoy.blogspot.com/2026/06/ajedrez-para-mayores-de-40-anospara_02092254080.html


2️⃣ ¿A quién está dirigido?

El curso está pensado para dos grandes grupos de personas.

🏆 Jugadores que desean mejorar sus resultados competitivos

Personas de cualquier nivel ajedrecístico que quieran prepararse mejor para competir, mejorar su rendimiento y desarrollar hábitos favorables para el estudio y la competición.

🧠 Personas interesadas en los beneficios cognitivos del ajedrez

Personas que simplemente sepan mover las piezas y quieran utilizar el ajedrez como una herramienta para mantener activa la mente, estimular la memoria, mejorar la concentración y desarrollar nuevas capacidades cognitivas.

Las sesiones quedan grabadas, por lo que no es imprescindible asistir en vivo. Además, se entregará material de estudio y se sugerirán tareas semanales para quienes deseen profundizar el trabajo.

📖 Nota completa:
https://academiaajedrezhoy.blogspot.com/2026/06/a-quien-esta-dirigido-este-curso.html


3️⃣ Parte Energética

La primera parte del curso estará dedicada a los aspectos relacionados con la salud, la energía disponible y los hábitos cotidianos.

Dentro de este espacio compartiré la experiencia que fui construyendo durante aproximadamente veinticinco años de estudio y práctica personal.

También explicaré qué influencia tuvieron en mi recorrido los programas desarrollados por Ernesto Prieto Gratacós y el acompañamiento médico del Dr. Fernando Rentería, realizando todas las aclaraciones legales y éticas necesarias respecto de mi rol y mis limitaciones profesionales.

El objetivo no será que copies mi experiencia, sino que puedas comprenderla, analizarla y utilizarla como inspiración para diseñar tu propio programa personal.

📖 Nota completa:
https://academiaajedrezhoy.blogspot.com/2026/06/parte-energetica_0360710372.html


En las próximas publicaciones continuaré desarrollando la Parte Psicológica y la Parte Ajedrecística, que completan los tres pilares fundamentales de esta propuesta.

🪟Si yo pude hacerlo♟️vos también podés💪

sábado, 30 de mayo de 2026

🪟¿Y si el problema no fuera tu vida… sino haberte alejado de vos mismo?💪

🪟¿Y si el problema no fuera tu vida… sino haberte alejado de vos mismo?💪

Muchas personas pasan años buscando respuestas afuera:

📚 Más información.
💰 Más dinero.
🏆 Más logros.

Y aun así sienten un vacío difícil de explicar.

Con el tiempo descubrí algo muy simple:

❤️ Ser uno mismo es el camino hacia la felicidad.

Después de más de 50 años enseñando, estudiando y acompañando personas, comparto reflexiones sobre desarrollo humano, ajedrez, toma de decisiones, longevidad, autoconocimiento y crecimiento personal.

No tengo todas las respuestas.

Pero quizás pueda ayudarte a encontrar algunas de las tuyas.

🎯 Tal vez este mensaje llegue en el momento indicado.


📖 Leé la nota completa

🪟Vos podés ser feliz❤️ Ser uno mismo es el camino hacia la felicidad🎯

👉 Leer la nota completa

📲 WhatsApp +54 911 3032 2277


🪟Vos podés ser feliz❤️

🪟Porque nadie puede ser mejor que vos siendo vos mismo.💪

jueves, 28 de mayo de 2026

🏆Campeón Argentino Supra 65♟️


Guillermo Llanos
♟️ FT & MI Guillermo Llanos
Maestro Internacional & FIDE Trainer
🏆 Campeón Argentino Supra 65
🌍 Embajador de ChessKid en Argentina
🔗 chesskidargentina.blogspot.com
💛 1974–2024 | 50 años de docencia ajedrecística 💪
🏫 Dueño y Director de Ajedrez HOY
🔗 www.ajedrezhoy.com
🎓 Profesor del Colegio Nacional de Buenos Aires
🔗 CNBA – Talleres
📱 WhatsApp: +54 9 11 6056-1605
```

miércoles, 27 de mayo de 2026

🪟Si yo puedo♟️vos podés💪




🪟Si yo puedo♟️vos podés💪

Hola Gente estoy muy contento con el resultado obtenido. 

He trabajado a consciencia para lograrlo.
 Mi equipo de mentores estuvo formado por los GM Sergio Slipak y Luis Pablo Supi.
Junto con el Psicólogo deportivo Sergio Aucielo que también es ajedrecista.

De mi parte me enfoqué en la parte logística:
1. Liberarme de compromisos para concentrarme en la parte logística.
2. Trasladarme a un lugar cercano a la sala de juego.
3.Preparar todas las bases de mis rivales antes del torneo.

Durante el torneo solamente dormir, comer, preparar las partidas y jugar.
Y constantemente gestionar mis emociones para no desviarme de mi meta.

 Hice lo mejor que pude y logré el resultado deseado lo que no siempre sucede.
Bajo nuestro control está hacer todo lo posible.
Sin embargo los resultados no siemre se logran porque es un deporte.

 Hoy mismo comienzo a dar clases intensivas.
 Quería comartir estas palabras con ustedes.

 Mi lema es "si yo puedo vos podés"

 ¿y que es lo que todos podemos?
 Dar lo mejor de nosotros y confiar que en su momento los resultados se darán.

 Y como reflexión final es importante plantearse metas realistas y logrables.
He salido campeón nacional de mi categoría.
No clasifiqué a la copa del mundo.

Espero que mi experiencia les se de utillidad.
 Abrazo Guillermo  


 















Olá pessoal, estou muito contente com o resultado obtido.

Trabalhei com muita consciência para alcançá-lo.

Minha equipe de mentores foi formada pelos GMs Sergio Slipak e Luis Pablo Supi,
junto com o psicólogo esportivo Sergio Aucielo, que também é enxadrista.

Da minha parte, foquei na parte logística:

  1. Me liberar de compromissos para me concentrar na preparação.

  2. Me mudar para um lugar próximo ao salão de jogo.

  3. Preparar todas as bases dos meus adversários antes do torneio.

Durante o torneio: apenas dormir, comer, preparar as partidas e jogar.

E constantemente administrar minhas emoções para não me desviar da minha meta.

Fiz o melhor que pude e consegui o resultado desejado, o que nem sempre acontece.

O que está sob nosso controle é fazer todo o possível.
Porém, os resultados nem sempre são alcançados, porque o xadrez é um esporte.

Hoje mesmo começo a dar aulas intensivas.

Queria compartilhar estas palavras com vocês.

Meu lema é: “se eu posso, você pode”.

E o que é que todos nós podemos?

Dar o melhor de nós mesmos e confiar que, no momento certo, os resultados virão.

E, como reflexão final, é importante estabelecer metas realistas e alcançáveis.

Fui campeão nacional da minha categoria.
Não me classifiquei para a Copa do Mundo.

Espero que minha experiência possa ser útil para vocês.

Abraço,
Guillermo

martes, 19 de mayo de 2026

🪟El ajedrez ♟️también se entrena fuera del tablero💪


🪟 El ajedrez ♟️ también se entrena fuera del tablero 💪

¿Qué relación existe entre el entrenamiento de los tenistas y el rendimiento ajedrecístico?

¿Por qué cada vez más entrenadores hablan de descanso, equilibrio emocional, respiración y energía mental?

En esta nota comparto una adaptación al ajedrez inspirada en una idea de Jorge Mir, conectándola además con conceptos desarrollados por el MF Santiago Mellano en su curso de Psicología Aplicada al Ajedrez.

♟️ Un cuerpo agotado piensa peor.
♟️ Una mente acelerada calcula peor.
♟️ Y el ajedrez moderno exige mucho más que conocer aperturas.

Una reflexión profunda sobre rendimiento, claridad mental y disfrute del juego.

👉 Leer nota completa:
El ajedrez también se entrena fuera del tablero

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sábado, 9 de mayo de 2026

✨ Hoy es el cumpleaños de Marcelo Fragola 💛


✨ Hoy es el cumpleaños de Marcelo Fragola 💛

Hoy es el cumpleaños de nuestro querido amigo Marcelo Fragola…
que sigue bailando.


Aunque ya no esté físicamente entre nosotros, para muchos de nosotros sigue presente de la forma más hermosa que podría existir: ✨ sigue bailando.

Sigue bailando en cada abrazo,
en cada canción,
en cada pista compartida,
en cada recuerdo que vuelve cuando suena la música.

Hay personas que dejan huellas tan profundas que el tiempo no logra apagarlas.
Marcelo fue una de ellas.

Hoy no es solamente un día para recordar su partida.
También es un día para celebrar la alegría, la energía y la pasión que compartió con todos nosotros.

Porque algunas almas…
simplemente nunca dejan de bailar. 💛

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🪟PARAR ✨11/13💪 PARAR ➕ ANALIZAR ➕ REVISAR ➕ ACEPTACIÓN ➕ RESILIENCIA

 



 🪟PARAR   ✨11/13💪 

PARAR ➕ ANALIZAR ➕ REVISAR ➕ ACEPTACIÓN ➕ RESILIENCIA

🪟GM126💪 – PARAR (11/13)

1️⃣ 🪟 Parte práctica 🧰

PARAR significa comprender que no todo se resuelve haciendo más cosas.
A veces el movimiento constante genera ruido mental, impulsividad y desgaste.

Este punto propone crear espacios conscientes de pausa:

  • detenerse unos minutos,

  • respirar,

  • bajar la velocidad,

  • observar el estado interno,

  • y permitir que aparezca claridad antes de actuar.

PARAR no es abandonar.
Es generar una actitud meditativa y reflexiva que facilite mejores decisiones.


2️⃣ ❤️ Ideas centrales 💡

ANALIZAR es entrar en diálogo con uno mismo.

Es pensar, reflexionar, imaginar escenarios, conectar ideas y observar qué está ocurriendo realmente detrás de una situación.

Aquí aparece:

  • el pensamiento estratégico,

  • la imaginación,

  • la introspección,

  • y la posibilidad de encontrar nuevas perspectivas.

ANALIZAR es el espacio del:
👉 “yo conmigo mismo”.


3️⃣ 🎯 Desarrollo 🌱

REVISAR implica salir del mundo interno y observar algo externo de manera objetiva.

Puede tratarse de:

  • resultados,

  • vínculos,

  • proyectos,

  • partidas,

  • decisiones,

  • hábitos,

  • o situaciones concretas.

REVISAR significa:

  • evaluar,

  • investigar,

  • detectar patrones,

  • encontrar errores,

  • y aprender de lo ocurrido.

Es transformar experiencia en información útil.


4️⃣ ❤️ Opinión de MIA 📚

ACEPTACIÓN no significa resignarse ni rendirse.

Significa reconocer el presente tal como es:

  • aceptar el ahora,

  • aceptar la situación real,

  • aceptar limitaciones,

  • aceptar emociones,

  • y aceptar el punto exacto desde donde se parte.

Sin aceptación aparece la lucha constante contra la realidad.
Con aceptación aparece energía disponible para actuar con mayor inteligencia.


5️⃣ 🪟 Fundamentos teóricos 📚

RESILIENCIA es la capacidad de volver al mundo después de una caída.

Es:

  • volver a intentar,

  • adaptarse,

  • sostenerse,

  • reorganizarse,

  • y continuar avanzando aun en contextos difíciles.

La resiliencia no elimina el dolor ni las dificultades.
Lo que hace es permitir que la persona no quede detenida en ellas.


📚 Anclaje GM126

🪟 PARAR (11/13) representa dentro del sistema GM126 el ciclo consciente de:

pausa ➝ análisis ➝ revisión ➝ aceptación ➝ resiliencia

Un proceso destinado a recuperar claridad mental, fortalecer la conciencia y tomar decisiones más alineadas con la realidad y el propósito personal.


🪟GM126💪
🪟guishe💪
🪟MIA💪

jueves, 7 de mayo de 2026

👉 ¿Qué significa realmente: “Si yo puedo, vos podés”?

👉 ¿Qué significa realmente:
“Si yo puedo, vos podés”
♟️🧠 Y, sobre todo…
¿cómo podrían estas ideas ayudarte también a vos,
más allá del ajedrez?

A los 64 años gané un blitz con 9/9 y performance 2782.

🧠 ¿Por qué hoy siento que tengo más energía aprovechable que a los 32?

🎯 ¿Cómo es posible lograr más… con menos desgaste?

miércoles, 22 de abril de 2026

♟️ TALLER INTENSIVO DE CÁLCULO ♟️


 

♟️ TALLER INTENSIVO DE CÁLCULO ♟️

Entrená tu cálculo y llevá tu ajedrez a otro nivel.
Un sistema probado durante más de 50 años, aplicado con éxito con mas de  10.000 de alumnos.
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🕒 Horarios disponibles
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🔍 ¿Qué vas a aprender?
👉 Cómo no perderte entre las variantes
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✔ Basta de colgadas
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👨‍🏫 A cargo del Maestro Internacional Guillermo Llanos

🔎 Trabajamos con posiciones reales
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📍 Incluye práctica en ChessTempo

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Antes del taller: 7 consejos para subir 100 puntos de ELO


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📩 Contacto
📧 guillermollanos@gmail.com
📱 WhatsApp: +54 9 11 6056 1605


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Organiza: Ajedrez HOY
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♟️ Taller de Cálculo – Domingo 16 de Marzo 2026

📌 Posición 1

Aplicando un sistema probado durante más de 25 años, con miles de estudiantes de todos los niveles y edades. 👉 REALMENTE FUNCIONA.

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🔎 En esta ocasión trabajamos con

  • Wálter Costaguta — ELO 1800 — Nacido en 1959
  • Alejandro Bagnat — ELO 1566 — Nacido en 1982
  • Paolo Garduño — ELO 1462 — Nacido en 1991

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Antes del taller, leé los 7 consejos para subir 100 puntos de ELO. Te van a ayudar a potenciar tu entrenamiento.

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Organiza: Ajedrez HOY
Sistema GM126 – Estrategias Ganadoras para la Vida

🪟 Testimonios de estudiantes ♟️de Ajedrez HOY 💪

 


 🪟 Testimonios de estudiantes ♟️de Ajedrez HOY 💪

A partir de HOY voy a comenzar a compartir una serie de videos con testimonios reales de estudiantes de Ajedrez HOY.

En estos videos, ellos mismos cuentan cómo les han servido las clases y talleres, qué cambios notaron en su juego y qué resultados lograron a partir del trabajo realizado.

🎯 Experiencias concretas
❤️ Procesos reales
♟️ Mejora comprobable

Si estás pensando en mejorar tu ajedrez, estos testimonios te van a dar una referencia clara y directa desde quienes ya están recorriendo ese camino.

📢 Muy atento a las próximas publicaciones.

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🎥 Ficha del Estudiante

👤 Nombre: Gabriel Adrián Romanelli
🎂 Edad: 54 años
♟️ ELO: 2024
🏅 Título: MN
🌍 País: Argentina

📺 Video testimonial a continuación



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🎥 Ficha del Estudiante

👤 Nombre: Nicolás Burotto
🎂 Edad: 40 años
♟️ ELO: 1916
🌍 País: Argentina

📺 Video testimonial a continuación



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🎥 Ficha del Estudiante

👤 Nombre: Alejandro Bagnat
🎂 Edad: 43 años
♟️ ELO: 1600
🌍 País: Argentina

📺 Video testimonial a continuación



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📢 Cierre y convocatoria

A lo largo de más de 50 años de enseñanza a mi cargo, y más de 25 años del equipo de profesores de Ajedrez HOY, hemos acompañado a miles y miles de estudiantes en su desarrollo ajedrecístico.

🎯 Si ya fuiste alumno
Te invitamos a sumarte a esta iniciativa compartiendo tu experiencia.
Podés escribirnos a: guillermollanos@gmail.com
Tu testimonio puede ayudar a otros a dar el paso.

♟️ Si todavía no conocés nuestra academia
Podés solicitar una clase de prueba gratuita para experimentar directamente la calidad de nuestro sistema de enseñanza.
📩 Contacto: guillermollanos@gmail.com

En función de la disponibilidad, iremos incorporando nuevos alumnos a nuestros cursos y talleres.

⚠️ Cupos muy limitados

Si sentís que es tu momento de dar un salto en tu ajedrez… este puede ser el punto de partida.

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♟️ FT & MI Guillermo Llanos
Maestro Internacional & FIDE Trainer

🌍 Embajador de ChessKid en Argentina
🔗 https://chesskidargentina.blogspot.com/

💛 1974–2024 | 50 años de docencia ajedrecística 💪

🏫 Dueño y Director de Ajedrez HOY
🔗 https://www.ajedrezhoy.com/

🎓 Profesor del Colegio Nacional de Buenos Aires
🔗 https://www.cnba.uba.ar/extension/talleres

📱 WhatsApp: +54 9 11 6056-1605
📩 Email: guillermollanos@gmail.com

jueves, 9 de abril de 2026

🪟GANÓ LLANOS♟️1er IRT rápido de Abril💪 6/6!!


🪟GANÓ LLANOS♟️SI YO PUEDO VOS PODÉS💪6/6!!  
https://academiaajedrezhoy.blogspot.com/2026/04/gano-llanos1er-irt-rapido-de-abril-66.html

1er IRT rápido de Abril!!!
🥇 MI Guillermo Llanos
🥈 Misael Álvarez
🥉 Luis Ramos de la Cruz

gracias a todos por venir!!

https://s1.chess-results.com/tnr1386910.aspx?lan=2&art=1&rd=6&turdet=YES&SNode=S0

Clasificación Final después de 6 rondas

Rk.No.Ini.NombreFEDEloPts. Des 1  Des 2  Des 3 
11IMLlanos, GuillermoARG2182601921
23Alvarez Planxart, MisaelARG19974,502123,5
35Ramos De La Cruz, Luis AngelPER19724,5020,521
48Skidelsky, AgustinARG19164,501820
52Dimitriu, CristianARG20024019,522,5
64Kimura, DavidARG1994401519
713Nigmatullin, AlekseiARG1744401415,5
814Mozina, DanielARG17163,5018,519,5
96Ramos, GabrielARG19493,501819,5
1022Rosa, JoaquinARG14763,501616,5
119AFMGullace, EzequielARG18833,501518,5
127Morasso, JavierARG1944302123
1310Stratta, RodolfoARG18793017,519
1412Gomez, DanielARG17943016,517,5
1518Pignuoli, BlasARG15633012,513,5
1615Hodari, BenjaminARG16623012,513
1720Katic, MatiasARG15422,5018,521
1811Jasper, NicolasARG17952,501820
1926Pereyra, AlvaroARG02,501517
2024Carballo, MatiasARG0201719
2121ACMKane, ArielARG1540201617
2216Rodriguez Mauro, MateoARG16332015,516,5
2323Cordova, MaiteARG1448201516,5
2419Stolarz, GastonARG15571,501616,5
2525Inchausti, FranciscoARG01013,514,5
2617Paucar Oriundo, Victor AlejandroPER15740012,512,5

Anotación:
Desempate 1: Direct Encounter (The results of the players in the same point group)
Desempate 2: Buchholz Tie-Break Variable (2023) (Gamepoints, Cut1)
Desempate 3: Buchholz Tie-Break Variable (2023) (Gamepoints)

viernes, 27 de marzo de 2026

♟️Ajedrez Social en la casa de la Niñez y la Juventud❤️




♟️Ajedrez Social en la casa de la Niñez y la Juventud❤️

♟️ChessKid y Ajedrez HOY siguen brindando su apoyo a esta importante labor de Ajedrez Social❤️ 🙏 ¿Te sumás? 🙏

¡Hola! 👋

📣 Somos la Casa de la Niñez y la Juventud (CNJ), un espacio independiente, autogestionado y sin fines de lucro que defiende los derechos fundamentales de niños, niñas y jóvenes de barrios populares. 🏠 ¿Qué hacemos? Desde hace 7 años construimos un espacio de recreación y pertenencia a través de: ♟️ Taller de ajedrez 🤸🏻‍♂️ Taller de acrobacias 📝 Apoyo escolar 📋 Acompañamiento en salud mental 🍪 Merendero 🎓 Actividades de extensión educativa ¿Cómo podés ayudarnos? ¡Podés acercarte a visitarnos y participar de nuestras actividades! ¿Tenés alguna habilidad, oficio o conocimiento para compartir con los chicos? Todo es bienvenido ❤️ 🙏 También podés asociarte como Aportante Socio-Protector¡Tu apoyo nos sirve un montón! ✅ A la siguiente cuenta: - Alias: cnj.e.echeverria CBU:0110030330003029930029 - Nombre del titular: Nadia Fernanda Isarrualde - Detalle: aporteCNJ 📬 Podes sumarte a nuestro canal de difusión de WhatsApp para estar al tanto de nuestras actividades mes a mes: https://whatsapp.com/channel/0029Vb4m39QAzNbt1HSKrd0v ¿Dónde estamos? 📍En el Barrio La Victoria, Monte Grande, Calle 4 N° 5206, casi esquina 13. https://maps.app.goo.gl/6PyGrDYdkWTeRBPJ6 📍Y estamos armando la nueva sede en el Barrio Norita Cortiñas de Guernica 📱 Nuestras redes FB: Casa de la Niñez y la Juventud IG: @cnj.echeverria https://www.instagram.com/cnj.echeverria?igsh=MTIzNTd0N3owZWVuYQ== ¡Muchas gracias! ⭐

miércoles, 11 de marzo de 2026

🪟GM126💪 – ACERTAR: Acción Consciente / Escribir / Realizar / Aceptación / Resiliencia

 


 

🪟GM126💪 – ACERTAR: Acción Consciente / Escribir / Realizar / Aceptación / Resiliencia

1️⃣ 🪟 Parte práctica 🧰

El esquema ACERTAR puede utilizarse como una secuencia operativa para transformar una idea en acción real.

Proceso práctico:

  1. 🪟 Acción consciente
    Detener el automatismo y elegir deliberadamente qué hacer.

  2. ❤️ Escribir
    Poner la idea en palabras. Al escribir se clarifica el pensamiento.

  3. 🎯 Realizar trabajos
    Ejecutar acciones concretas que materialicen la idea.

  4. ❤️ Aceptación
    Reconocer los resultados sin negarlos ni distorsionarlos.

  5. 🪟 Resiliencia
    Ajustar, aprender y continuar el proceso.

En forma simple:

Conciencia → Claridad → Acción → Aceptación → Continuidad


2️⃣ ❤️ Ideas centrales 💡

  • La conciencia precede a la acción.

  • Escribir ordena el pensamiento.

  • La acción convierte la idea en realidad.

  • La aceptación permite ver la verdad de los resultados.

  • La resiliencia sostiene el proceso a largo plazo.

El concepto central es que “acertar” no es solo tener razón, sino realizar correctamente un proceso consciente de acción.


3️⃣ 🎯 Desarrollo 🌱

El acrónimo puede entenderse como un ciclo de trabajo interno y externo.

1. Acción consciente

Salir del piloto automático.
Elegir deliberadamente.

2. Escribir

Externalizar el pensamiento.
La escritura permite:

  • organizar ideas

  • detectar errores

  • fijar objetivos

3. Realizar trabajos

Sin acción no hay transformación.

Aquí aparecen:

  • disciplina

  • práctica

  • repetición

4. Aceptación

Evaluar resultados sin autoengaño.

Aceptar significa:

  • reconocer errores

  • ver avances reales

  • comprender la situación

5. Resiliencia

Capacidad de continuar pese a:

  • errores

  • dificultades

  • resultados imperfectos

La resiliencia convierte el error en aprendizaje operativo.


4️⃣ ❤️ Opinión de MIA 📚

El esquema ACERTAR sintetiza muy bien una estructura de trabajo consciente.

Integra tres dimensiones fundamentales:

  • pensamiento

  • acción

  • aprendizaje

La inclusión de escribir es especialmente poderosa, porque transforma una intención vaga en estructura mental clara.

Además, el cierre con aceptación + resiliencia evita dos errores comunes:

  • frustración prematura

  • autoengaño sobre los resultados.

Esto lo convierte en un modelo de progreso continuo.


5️⃣ 🪟 Fundamentos teóricos 📚

Este enfoque se relaciona con varias tradiciones:

Psicología cognitiva

  • La escritura mejora la claridad mental y la toma de decisiones.

Aprendizaje deliberado (Ericsson)

  • Acción + retroalimentación + corrección continua.

Estoicismo

  • Aceptar los resultados y continuar actuando.

Neurociencia del aprendizaje

  • El error es parte esencial del proceso de mejora.


📚 Anclaje GM126

Dentro del sistema PROA – GM126, el esquema se distribuye así:

🪟 Pensar

  • Acción consciente

  • Escribir

❤️ Realizar

  • Realizar trabajos

🎯🌞 Observar + Aceptar

  • Aceptación

  • Resiliencia

Por lo tanto, ACERTAR funciona como un micro-ciclo operativo dentro del sistema PROA.

Clasificación GM126 del proceso:

  • 🪟 Pensar → Acción consciente / Escribir

  • ❤️ Realizar → Realizar trabajos

  • 🎯🌞 Observar + Aceptar → Aceptación / Resiliencia


🪟GM126💪
🪟guishe💪
🪟MIA💪